为深化高校与基础教育协同育人机制，推动“数理相融·生问课堂”与“国数育人”理念在小学教育实践中的落地。近日，我院课程与教学系书记王福带领小学教育专业各学科骨干教师、学科教学论教师代表，赴石河子第一小学参与“破局·问道·共生”大型教研观摩研讨活动。本次活动由师市教育局教学研究和师资培训中心主办，八中一小教育集团石河子第一小学等单位承办，采用线上线下结合的形式，为高校与基础教育一线搭建了深度交流的桥梁。
活动伊始，石河子第一小学书记卜文娴致开幕辞，介绍了学校在“数理相融”课堂建设与“国数育人”实践中的探索成果，强调了校地协同教研对提升基础教育质量、加强新时代基础教育教师队伍建设的重要意义。随后，活动依次开展了多学科精品课例展示、主题报告、专家点评与互动交流环节。我院教师全程观摩《陈景润教我们学数学》《100以内数的认识》《数说“长征第一渡”》《平型关伏击战》等示范课，聆听“国数课”赋能思政教育、培育核心素养的专题分享，并在交流环节中与华应龙、黄彪、赵劲松等一线名师深入探讨，结合高校专业优势提出教学优化建议，为小学教育专业人才培养与课程建设积累了实践经验。
期间，王福结合高校教育学、课程与教学论专业优势，对示范课例进行精准点评，从教学目标设定、情境创设、素养培育等维度提出优化建议，同时分享了我院在小学教育专业人才培养、课程研发等方面的实践成果。小学教育专业各学科教师也与一线教师围绕教材解读、教学策略创新、作业设计等话题展开热烈讨论，碰撞出诸多教学改革新思路。
此次教研活动为我院教师提供了近距离接触基础教育一线、了解教学实际需求的宝贵机会，也为后续校地共建实践基地、联合开发课程、协同培养师资奠定了坚实基础。王福表示，课程与教学系将持续深化与石河子第一小学等基础教育单位的合作，以“共生”理念推动高校学术研究与一线教学实践双向赋能，为培养高素质小学教育人才、助力区域基础教育高质量发展贡献更大力量。
文/图：张梦云 杨金凤
初审：杨金凤
复审：王福
终审：童德军
