在第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛中，师范学院韩婉姝老师指导的2022级学前教育李优等同学组成的学生团队，凭借作品《“不完美”小孩的成长：负性生活事件下大学生自我治愈叙事研究》，一路过关斩将，荣获一等奖。这不仅是团队成员努力与智慧的结晶，更是学院在该项赛事中的重大突破。
本次“挑战杯”竞赛秉持“以国家重大需求为导向、以竞争协同机制为手段、以解决实际问题为目标”的理念，聚焦“卡脖子”技术及社会重大课题等，由政府、企业等出题，组委会向高校学生团队发榜，学生揭榜答题。学院团队聚焦当代大学生身心健康这一具有现实意义的课题展开调研。深入剖析了当代大学生身心发展现状，并提出了极具建设性与创新性的对策机制。团队成员展现出扎实的专业知识和学术功底、敏锐的社会洞察力以及出色的科研创新能力，从确定选题到深入调研、从数据分析到对策构建，均彰显了师范学子追求卓越、勇于探索的精神风貌。
师范学院高度重视大学生创新创业能力素养的培养，强调在夯实学生专业知识、强化应用技能的基础上，激发创新思维与实践能力。通过组织各类创新创业活动、讲座与培训，不断为大学生提供丰富的实践机会和资源支持，积极为学生搭建发展平台，助力他们在创新创业的道路上勇毅前行。师范学院将以此次获奖为契机，以思想创新为前导，以方法创新为途径，以实践创新为旨归，持续深化对师范学子的激励与引导，继续加强与企业、社会的合作，为全校师范生提供更多元化的创新创业舞台，努力培养出更多具有创新精神和社会责任感的新时代青年。
文：马彩燕 赵梅芳
