付娟导师简介
照片（2寸电子照片）
二、姓名：付娟
三、性别：女
四、出生年月：1983年2月
五、学位、学历：教育学博士，研究生学历
六、职称：教授
七、学术兼职情况（没有，可不填写）：无
八、基本情况
1、2001年在石河子大学汉语言文学本科专业毕业，2008年在石河子大学攻读思想政治教育专业硕士，获得法学硕士学位；2013年在华中科技大学攻读高等教育学专业博士，获得教育学博士学位。
2、2020年获得硕士导师招生资格。
3、主要研究内容
教育基本理论、教育管理
4、承担科研项目
（1）新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地“新疆少数民族教育发展与教育政策研究中心”课题：对口支援与新疆少数民族教育提升自我发展能力研究（XJEDU020314C02），2014年7月至2017年7月。
（2）全国教育科学规划单位资助课题：新疆推进城乡义务教育一体化的现状评估与改进研究（FHB180564）,2018年12月至2021年10月。
（3）兵团社科基金项目：改革开放以来新疆教育对口支援政策评价研究（19YB18），2019年12月至2021年10月。
（4）2023年文化和旅游部部级社科研究项目：利用兵团红色资源提升青少年精神素养路径研究（23DY27），2023年6月1日至2024年5月31日。
（5）2018年石河子大学高层次人才科研启动资金项目：兵团师域内推进城乡义务教育一体化对策研究（RCSK2018C14），2019.07-2022.07。
（6）2020年度石河子大学科研计划立项项目：从“省部共建”到“部省合建”政策演变研究（CXFZSK202006），2021.01-2022.12。
（7）横向项目：《兵团儿童发展规划终期评估和兵团儿童发展规划编制》（兵团妇联委托），2020年11月至2021年6月。
5、近3年代表性科研成果（限5项）
（1）付娟著.《高校“对口支援”政策运行模式的变迁》，吉林大学出版社，2018年5月出版.
（2）付娟,夏肖影.新发展格局中的中西部高等教育振兴——基于“省部共建”到“部省合建”政策成效分析[J].重庆高教研究,2022,10(06):22-33.
（3）付娟,辛玉笑. 政策工具视角下高质量职业教育教材建设探析 [J]. 职业技术教育, 2024, 45 (05): 11-17.
（4）付娟.我国高校“对口支援”政策:成效、问题与优化策略[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2018(02).
（5）研究报告：《新疆生产建设兵团青年发展规划（2018-2025年）》评估报告》（2020年11月），被兵团团委采纳。
6、电子信箱、联系电话：1241585113@qq.com
0993-2058538
