为全面贯彻落实党的二十大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在广大青年中走深走实，引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”，石河子大学师范学院积极开展2023年暑期“三下乡”社会实践活动，立足专业特长，聚焦教育关爱、民族团结、文化艺术、国情社情领域，组建了16支涵盖专家教授、研究生、本科生等154人在内的社会实践服务团队，奔赴新疆各乡村连队，在新时代新征程上坚定履行兵团职责使命，同人民一道拼搏，同祖国一道前进。
“教育帮扶 以爱育人”——以教育初心担当育人使命
“扶贫先扶智”“坚决阻止贫困现象代际传递”“更加注重教育脱贫”是总书记的殷切嘱托。6支教育关爱实践团奔赴南疆教育基础薄弱地区开展“七彩假期”、劳动教育、红色教育等一系列社会实践活动。以国语教学、书法教学，歌舞教学、手工教学、体育教学、团体心理辅导等课程为核心板块，将党史故事、党的二十大精神等融入到项目实践的具体环节中。团队以学科专业优势为基础，深学践悟实践精神，以学促行潜心育人。
“信息未来 素养先行”服务团跨院组队，集结多学院多学科同学，以石河子市八中的小学生和初中生为服务对象，举办学习“太空天梯”、月球基地、超轨、物联网等科普活动，搭建青少年科学实践平台，增强青少年爱科学、学科学、用科学的兴趣和能力。
“社区有我 青春报到”——以志愿服务浇灌团结之花
“我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进……”十四师皮山农场忠义路社区活动室里传来孩子们稚嫩悠扬的歌声，“汲汲知国语 薪火照南疆”民族团结实践团在这里开展国语培训。为切实提升全地区农牧（居）民国家通用语言文字水平，实践团整理、编印了《国家通用语言文字学习手册》，针对不同职业服务不同人群，创造贴近生活的实用语言情境，增强国家通用语言文字影响力。
实践团借助自主开发的“国语小灵通”小程序，提供菜单式课程、点单式服务，人们拿起手机便可随时学习国语；举办文字书写、诗歌朗诵等竞赛，寓教于乐，带动社区党员、群众、青少年等踊跃参与，像石榴籽一样紧紧抱团，谱写新时代民族团结一家亲的和谐乐章。
“传承文化 滋养心灵”——以专业所长共筑文化润疆
“当我的双脚真正踏入荒漠的那刻，我才真切而又直观地感受到步步艰辛。”“话兵团 绘疆来”实践团追随老兵的足迹，踏上老兵们曾经走过的征程，开展红色旅游路线调研，优化老兵红旅路线，开展团体辅导、共读老兵绘本、趣味艺术课堂等活动使红色故事融于课程，增强青少年儿童的红色记忆，激发爱国情怀，让红色文化精神得以跨越时空传承。
“用爱助力梦想，‘舞’初青春活力”实践团来到三师44团原种连，依托专业优势开展多舞种教学。“第一个八拍慢慢抬头，眼睛望向前方，身体舒展，抬头挺胸，领略拉丁舞的惊艳魅力！”团队引导孩子们以舞为菁，造梦追梦，各民族同胞载歌载舞，一起感受“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”的幸福美好。实践团以美启智，以美育心，鼓励孩子们将自己对生活的感悟融入到舞蹈中，以优美的肢体语言呈现出来，通过艺术的浸润对每个孩子的成长产生长远而积极的影响。
情暖童心，相伴童行。石河子大学师范学子第二年来到十四师224团5连，与连队各民族孩子们共度暑期生活。今天的224团，是兵团人在沙漠中建设的一所现代化城市，昔日沙漠已成绿洲，戈壁变为良田，团队积极引导各民族孩子们站在新的起点上回望峥嵘来时路，通过兵团历史讲解、科学知识普及、田野植物探究、沙漠实地体验，让孩子们在实践中体悟屯垦艰辛，增强环境保护意识和责任担当，真正体会“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神。
“寻访感悟 薪火相传”——以实际行动助力非遗传承
“我们来到四师调查非物质文化遗产保护现状，寻找陶艺老匠人进行访谈，协助他们完成非遗项目的申报，希望能对当地传统技艺保护和发展贡献一份力量。”一支探寻非遗文化的实践团来到四师，新疆非物质文化遗产中心副主任杨超担任带队老师，他带领队员们紧密围绕“探寻非遗文化，助力乡村振兴”开展实地调研活动。
“拉坯，利坯，晒坯，刻花……反复试炼，调和釉色，斟酌着窑内气氛，紧盯着炉火明灭，是我们手艺人心里天大的事儿。”陶瓷艺人龙师傅带领队员参观工作室陈列的精美瓷器，看着那些精美的瓷器，仿佛能让人逆着时光长河而上，一窥千年前的飘移和风雅，实践团更加坚定了发挥和传承优秀非遗文化，守护匠人匠心的决心。
近年来，石河子大学师范学院立足学校人才培养目标，持续深化实践育人，以青春活力为新时代赋能，秉持教育初心，传承师范荣光，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在民族复兴的伟大征途上书写青春答卷。
文稿：郭昕仪 陶欣宇
